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Le bibliothécaire Djama Bomboto de l'I.T ltaga affirme : « Le renforcement du partenariat avec l'AOE vivement souhaité »

Une visite dans la bibliothèque de l'Institut technique d'Itaga a révélé que le partenariat avec l'Association l'œil de l'enfant, AOE, est vivement souhaité. Ceci ressort de l'entretien qu'ont accordé hier à la presse, les permanents de la bibliothèque de cette école. Il s'agit de M. Djama Bomboto Deo Grâce et de Mme Mpembe Mpia. Etablie dans la commune de Kinshasa, l'école protestante que supervise le préfet Révérend Limakona, relève de la Communauté baptiste du fleuve Congo, CBFC. « Les élèves et les enseignants fréquentent la bibliothèque sans payer préalablement de frais. C'est au partenariat avec l'AOE que nous devons l'acquisition de cet outil de formation.

A travers les enseignants de notre établissement, la bibliothèque est depuis quelque temps, ouverte aux enseignants d'ailleurs. Des réalités actuelles prouvent la nécessité de renforcer ce partenariat. Dans la mesure où, le taux de visiteurs augmente, cependant nos rayons ne sont pas assez fournis pour répondre à toutes les sollicitations », ont relevé les permanents de la bibliothèque. L'AOE, pour rappel, est basée à Lausanne en Suisse. Présidée par M. Ferdinand Mbala Zi-N'Sielele, l'association a vocation d'approvisionner des écoles- partenaires en livres, pour qu'elles ouvrent leur propre bibliothèque. A ce jour, sa renommée a franchi les frontières nationales.

« Il y a nécessité d'augmenter la capacité de livres en variant l'offre en fonction de la demande. Car pour l'heure, notre vœu est que le chercheur qui réalise un travail du niveau supérieur et l'élève préparant son travail pratique (TP) soient l'un et l'autre satisfaits en parcourant nos rayons », ont-ils indiqué, et d'ajouter : « Il y a peu d'élèves qui s'intéressent à la bibliothèque par eux-mêmes. La plupart sont poussés par le devoir de présenter un TP. C'est pourquoi nous planifions des séances de visites guidées, dans le but de réveiller en eux l'intérêt de la bibliothèque. Au cours d'entretiens antérieurs avec des professeurs, il a été demandé à ceux-ci de pousser les élèves à venir consulter la bibliothèque. La stratégie, à cet effet, consiste à accumuler de TP. Les finalistes sont particulièrement concernés pour des raisons du volume d'heures de recherches (...) ».

Payne

http://www.groupelavenir.cd

Dernière modification le vendredi, 14 décembre 2012 19:47
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